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Come fare didattica a distanza nel secondo lockdown: guida per insegnanti e studenti

Si scrive “Didattica a distanza“, si legge “facciamo scuola da casa”.

Fare lezione davanti a un monitor, attraverso la webcam e il microfono, non è esattamente come stare in una classe: cambiano le modalità per interagire e la soglia di attenzione di chi ci ascolta. Ma soprattutto cambia il contatto umano, il modo in cui ci si relaziona gli uni con gli altri.

Ne ho parlato ieri sera su Instagram rispondendo alle domande della psicologa e psicoterapeuta Sara Zamperlin, in una diretta di cui vi ripropongo qui degli ampi estratti.

Si tratta di un video di 47 minuti, che spero possa rappresentare una guida utile per insegnanti e studenti alla ricerca di spunti pratici per migliorare la propria comunicazione sul web.

Così come spero possa essere utile anche per chi per lavoro deve fare Public Speaking in riunioni online e webinar.

© Patrick Facciolo – Tutti i diritti riservati, vietata la riproduzione.

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